La guía sobre autismo para la Université de Rennes es un proyecto editorial desarrollado en el marco del programa Erasmus+ IREAMS. Su objetivo es ofrecer un recurso accesible y estructurado sobre estrategias educativas para personas autistas, con versiones en cinco idiomas: castellano, italiano, francés, inglés y polaco. Desde el diseño editorial, el reto principal fue mantener coherencia visual y tipográfica en todas las versiones, asegurando una lectura fluida y una jerarquización clara de la información. Se optó por un formato A5, práctico tanto para impresión como para consulta digital, con una maquetación equilibrada que combina márgenes amplios y espacios de respiro para favorecer la accesibilidad. La tipografía fue cuidadosamente seleccionada para garantizar legibilidad en distintos idiomas, mientras que la paleta cromática sobria y profesional refuerza la claridad del contenido. Se incorporaron gráficos e iconografía sutil para apoyar la comprensión sin sobrecargar la composición visual. Uno de los mayores desafíos fue la adaptación del texto en diferentes idiomas, respetando la estructura original y evitando desajustes en la maquetación. Además, se gestionó la correcta integración de referencias y enlaces sin comprometer la armonía visual del diseño. El resultado es una guía funcional y bien organizada que contribuye a la divulgación de conocimientos sobre el autismo en un formato accesible y atractivo. Este proyecto refleja la capacidad del estudio para abordar diseños editoriales multilingües, garantizando precisión, coherencia y una comunicación visual efectiva.